โครงสร้างแผนพัฒนาคุณภาพ

1. ด้านคุณภาพศิษย์
   • ผู้เรียนเป็นคนดี มีความรู้ความสามารถตามหลักสูตร มีความสามารถในการคิด และมีทักษะชีวิต
2. ด้านคุณภาพครู/อาจารย์
   • เป็นคนดี มีความสามารถ สร้างสรรค์ห้องเรียน/แหล่งเรียนรู้คุณภาพ มีผลงานที่นำไปใช้ประโยชน์ และได้รับการเพิ่มพูนความรู้/ประสบการณ์
3. ด้านการบริหารและธรรมาภิบาลของสถานศึกษา
   • ในการดำเนินงานของคณะกรรมการสถานศึกษา การดำเนินงานของผู้อำนวยการ การบริหารความเสี่ยง และการพัฒนาบุคลากรสายสนับสนุน
4. ด้านความสัมพันธ์กับชุมชน/ สังคม
   • การให้ความร่วมมือที่ส่งผลต่อชุมชน/สังคมและการให้ความร่วมมือกับชุมชน/สังคมที่ส่งผลต่อสถานศึกษา
5. ด้านการทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรม
   • การส่งเสริมสนับสนุนศิลปะและวัฒนธรรม และการพัฒนาสุนทรียภาพ
6. ด้านอัตลักษณ์/เอกลักษณ์
   • อัตลักษณ์ผู้เรียน และเอกลักษณ์สถานศึกษา
7. ด้านมาตรการส่งเสริม
   • มาตรการส่งเสริมภายในสถานศึกษา และมาตรการส่งเสริมภายนอกสถานศึกษา

— บรรหาร เจ๊กนอก 2016/10/25 05:25